习近平总书记指出，“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”。不久前，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，明确提出通过3至5年努力，在教育“双减”中做好科学教育加法的各项措施全面落地。基础教育阶段是“孵化”学生科学精神、创新素质的决定性阶段，进一步加强中小学科学教育，既有现实紧迫性，也有前瞻性。

1、请问您的身份是? (单选)

• 学生


• 老师


• 家长

2、请问您是否了解过科学教育相关的内容？ (单选)

• 是


• 否

3、通过什么方式了解科学教育？ (单选)

• 学校科学课


• 相关书籍


• 网络平台


• 其他

4、您是否会对科学教育专业产生兴趣，并且想去了解与学习？ (单选)

• 是


• 否

5、如果要发展科学教育，您认为哪个年龄段比较合适？ (单选)

• 学前


• 小学


• 初中


• 高中


• 大学

6、如何在日常生活中培养对科学的兴趣？ (多选)

• 校内教育


• 社会实践


• 家庭教育

7、如何在教育“双减”中做好科学教育的加法？ (多选)

• 提高思想认识


• 优化教育方式


• 完善评价体系


• 其他

8、如果有以下教学理念，你会选择 (多选)

• 与时俱进，更新教育理念促进全员、全程参与


• 善于创新，改进教学方法，提高学生参与度


• 以人为本，营造宽松的氛围，创造良好的参与条件


• 典型事例，要贴近学生生活，激发学生的学习兴趣